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摘要:
心理工作坊就是一种有效的团体辅导.正念训练对减轻压力、调节情绪等心理治疗的作用也十分明显.本文梳理了正念与正念训练的定义,明确了团体辅导在大学生心理辅导课堂以外应用的意义,并通过大量的训练项目验证了正念训练在心理工作坊中的应用效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心理工作坊中的正念训练与教育
来源期刊 亚太教育 学科 哲学
关键词 心理工作坊 正念训练 大学生
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号 B849
字数 2082字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 惠斌 西北工业大学明德学院 7 1 1.0 1.0
2 王云龙 西北工业大学明德学院 5 15 1.0 3.0
3 薛飘 西北工业大学明德学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理工作坊
正念训练
大学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
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