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摘要:
<正>伴随着小学四年的英语学习,六年级学生在听、说、读、写等方面都有一定的提高。但若想再进一步的提高这些方面的能力,往往就会感觉力不从心。其实很多人都知道可以通过不断的广泛阅读。包括阅读各类短文、课外读本等,来进一步拓展知识面,积累词汇量。英语水平才会有更进一步质的变化。这需要老师给予一定的指导。那么老师怎么样指导才能更好的培养学生的阅读能力从而提高英语水平呢?下面我谈谈自己的几点想法。一、速度培养
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如何正确培养小学生的阅读能力
阅读
培养
能力
兴趣
信息技术环境下如何培养小学生语文阅读能力
信息技术环境
培养
小学生
语文
阅读能力
提高小学生英语阅读素养中解码能力的研究
小学英语
阅读素养
解码能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养小学生的英语阅读能力
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 阅读能力培养 四年 加快速度 跳跃式 阅读训练 三到 主要人物 现代化社会
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-
页数 1页 分类号 G623.31
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作者信息
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1 郑春海 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力培养
四年
加快速度
跳跃式
阅读训练
三到
主要人物
现代化社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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2046
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