浅谈中学音乐如何在新课程标准下激发学生学习兴趣

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 音乐教师 激发兴趣
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（5）
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

伟大的科学家爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师.”而趣味是使人感到愉快,能引起兴趣的特性,学习兴趣是学习的重要动力.由此可见,当前教师在学生没有考试、没有升学压力的情况下和新课程标准下,激发学生学习兴趣在音乐教学中就显得极为重要的.那么,中学音乐如何在新课程标准下激发学生学习兴趣呢？本文从以下几方面进行论述.

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1	刘军		1	0	0.0	0.0