“微课”中实施翻转课堂教学模式的必要性研究-以《计算机与信息技术基础》为例

• 作者: 孜克尔·阿布都热合曼
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 计算机与信息技术基础 微课 翻转课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 数字教育
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的发展，促进教育改革，微课是以新型的教学模式，开始引起教育工作者和学生的广泛关注。微课以教学内容短、目标突出等特点更适合学生的自主学习和移动学习。在文章中，提出以《计算机与信息技术基础》课程教学为例，在实践性课程教学中存在的问题、通过制作或开发相关课程“微课”教学资源库，在平时的课堂教学中实施“翻转课堂”的必要性的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孜克尔·阿布都热合曼	喀什大学计算机科学与技术学院	1	10	1.0	1.0