求同求异的物理情景教学

• 作者: 单立娟
• 来源期刊: 青少年日记：教育教学研究
• 学科: 物理学
• 关键词: 求异思维 情景教学 物理 思维过程 相互转化 创新 思维法 中相
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: O4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单立娟		1	0	0.0	0.0