高中音乐教学以“音乐鉴赏”为主的SWOT分析

• 作者: 朱雅芸
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐鉴赏 高中音乐教学 SWOT分析
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2832字
• 语种: 中文

摘要

“音乐鉴赏”是我国高中音乐六大教学中唯一必修性质的模块，是高中音乐教学的主要内容。为了客观和全面地审视这一教学现状，本文借助管理学中的SWOT分析法，对高中音乐教学以“音乐鉴赏”为主的优势（Strength）、劣势（Weakness）、机遇（Opportunity）、挑战（Threat）这四个方面展开论述与分析。