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摘要:
本文探究了新课程背景下服务型英语课堂的内涵及教学模式,旨在为中学英语个性化教学提供新的解决方案.
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探究
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新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
课堂教学
有效性
新课改
教师用语
脚手架
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 服务型英语课堂的内涵及教学模式探究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 服务型课堂 教学内涵 教学模式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凌李钰 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
服务型课堂
教学内涵
教学模式
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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