农村中学高中历史教研组建设的实践与思考

• 作者: 黄荣来
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教研组的建设水平直接关系到相关学科的教研水平和教学质量,一定程度上影响了学校教学工作的开展.就农村中学历史教研组而言,由于教研能力相对薄弱,教师素质参差不齐,就更需要加强教研组建设,发挥群体力量,促进教师专业成长.下面就结合本校历史教研组在教学研究方面的一些做法,谈谈自己的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄荣来		3	0	0.0	0.0