如何让小学数学教学“活”起来

• 作者: 王伟燕
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 小学数学 积极探究
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: TP3

摘要

在小学数学课堂教学中，应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势，将信息技术与小学数学教学的有效融合，实现理想的学习环境和充分体现学生主体作用的学习方式，改革传统的小学数学课堂教学结构，提高学生的学习效果，让小学数学教学“活”起来。

作者信息

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1	王伟燕		1	0	0.0	0.0