初中语文阅读教学有效指导策略研究

• 作者: 王杜娟
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中语文 教学 阅读 策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于语文课程的教学而言,阅读教学毫无疑问是一个重点.阅读不仅是学生汲取知识与养分的过程,阅读中也能够很好的考查学生对于文本的理解与领悟能力,是对于大家语文素养的一种检验.初中阶段的阅读教学中教师一定要做好教学方法的有效指导,这样才能够不断提升学生的阅读技能,并且让阅读教学收获更好的教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杜娟		7	2	1.0	1.0