数学教学质量的模糊综合评价

• 作者: 董媛媛
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 模糊综合评价 综合评价指标 综合教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 数理化研究
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1
• 字数: 1470字
• 语种: 中文

摘要

本文利用模糊数学综合评判的方法对数学教师教学质量进行了综合评价.建立了数学教学质量的评价体系,提出了用于数学教学质量多目标多级模糊综合评价的数学模型和评价方法,并进行了实例分析.能够较为客观地反映数学教师的综合教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董媛媛	郧阳师范高等专科学校数学与财经系	13	7	2.0	2.0