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摘要:
学前教育小学化的不断加剧,要求我们对之提出相应对策。本文首先介绍了学前教育“小学化”对幼儿的危害,分析了学前教育小学化问题的成因分析,并从实际出发,提出了解决学前教育“小学化”的几点策略。
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论造成学前教育小学化倾向的成因及解决策略
学前教育
小学化
成因
解决策略
小议学前教育“小学化”倾向
学前教育
小学化
幼儿教育
学前教育小学化的原因及对策
学前教育
教育质量
全面发展
学前教育“小学化”原因及对策分析
学前教育
“小学化”
成因
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈学前教育小学化之倾向
来源期刊 未来英才 学科
关键词 学前教育 小学化 倾向 对策
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 371-371
页数 1页 分类号
字数 2163字 语种 中文
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1 任桂兰 贵州省六盘水市盘县旧营乡中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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学前教育
小学化
倾向
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