浅议小学语文教学中小班化的优势

• 作者: 陈飞
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 小班教学的概念 优势分析 强化措施
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 432-432
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2698字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会现代化发展步伐的日益加快，我国教育系统也在经历着由传统向现代的转变过程，传统的教学方式和方法慢慢被注入新的因素发生程度不一的现代性转变。而在新课改理念的影响下，传统教学教育模式已经逐渐发生变化，小学语文教学中的小班化倾向就是此时代背景下的产物之一。