小学语文写作教学方法浅析

• 作者: 罗果
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 写作教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

语文教学中的重点、难点便是作文教学，而作文训练又是一项具备很强综合性的训练，能将语言文字及认识水平不断加强提高。它要求从听、思、读、说、写全方面能力综合培养。多姿多彩的学生生活便可以通过作文来体现出来，学生整体素质的水平也能通过作文水平而展示出来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗果		5	2	1.0	1.0