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摘要:
数学能力是人的重要能力之一,小学数学教学必须把能力培养放在首要地位,加强研究,努力探索。本文通过自己的切身实践,对此进行了论述。
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文献信息
篇名 对数学能力培养的实践与思考
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 数学教学 能力 培养 方法 思考
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 239-239,241
页数 2页 分类号 G633.6
字数 4683字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学教学
能力
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