试论中职护理学生操作技能考核的规范化改进

• 作者: 王振青
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职护理 操作技能 考核
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 培训与鉴定
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 字数: 3196字
• 语种: 中文

摘要

中职护理专业在职业院校的定位中,有明确的培养目标,即培养高素质劳动者和技能型人才,强调扎实的基本职业知识和纯熟的基本职业技能.中职学生在就读护理专业期间有16项专业操作技能需要掌握,为了更高效地确认学生达到了人才培养方案的技能训练标准,必须通过科学高效的考核,参照国家比赛标准对原有考核方式进行改进,以期达到目标.本文围绕中职护理学生操作技能考核的规范化进行论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振青		2	1	1.0	1.0