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浅论如何提高农村小学生的口语交际水平
浅论如何提高农村小学生的口语交际水平
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摘要：
口语交际是人们交流信息和情感最重要的方法和手段。语文课程标准指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”根据这一理念，口语交际教学应努力让学生“愿意、能够、争取、主动”说。
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文献信息
| 篇名 | 浅论如何提高农村小学生的口语交际水平 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 愿意说 能够说 争取说 主动说 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（9） | 所属期刊栏目 | 教师经验谈 |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-77 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2633字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国校外教育(中旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
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