浅析小学语文写字教学方法

• 作者: 王秀娟
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 写字教学 习惯
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 字数: 2361字
• 语种: 中文

摘要

小学语文写字教学是小学语文教学的重要组成部分，小学生正处于汉字学习的最初阶段，良好写字能力的培养可以为其以后的学习生活奠定基础。小学教师在小学语文写字教学过程中，应该立足于小学生的学习特点，不断改进和完善教学模式，因材施教，提高学生学习写字的积极性，提高写字教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀娟		6	7	2.0	2.0