浅谈高等数学知识在课堂教学中的应用

• 作者: 谢秋玲
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 应用能力 实际问题
• 年，卷（期）: 2015,（46）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1574字
• 语种: 中文

摘要

充分地全面地培养学生的应用意识、兴趣和能力，教师应在课堂教学过程中有意识地引导学生用所学的数学知识、方法去观察、分析、解决实际问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢秋玲	上海工程技术大学基础教学学院	8	2	1.0	1.0