提高数控课程教学效果的几点方法

• 作者: 叶刘伟
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数控教学 多媒体 数控仿真软件 实训教学
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

数控技术在近几年的广泛应用，引起了数控人才的大量需求。对于中职教育来说，如果把熟练掌握数控机床的操作、编程及维护的应用人才作为数控专业的培养目标，这就要求大力加强数控技能的教学。做好数控教学，必须从理论教学和实训教学两方面考虑。理论教学方面要讲好“绪论”，课堂教学要灵活多变，设疑要在恰到好处；实训教学方面要教学与生产实际结合，进行分组实训操作，以仿真模拟为辅，实训操作为主，同时要注意提高学生的动手兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶刘伟		1	0	0.0	0.0