创造开放空间，营造乐学数学课堂

• 作者: 左德立
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 开放空间 营造氛围 激发兴趣 提高效益
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 226-226
• 页数: 1页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下，开放式数学课堂在培养学生的创新精神与探究意识能力方面有着得天独厚的优势，是目前数学课程改革活动中的一个发展潮流。因此，只有创造开放的课堂，才能使学生获得个性发展的空间，使学生在快乐中学习成长，使课堂因此而充满活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左德立		1	0	0.0	0.0