初中英语如何进行情景教学

• 作者: 叶信勇
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 文学
• 关键词: 初中音乐 情景教学 开展
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

在新课程改革背景下，教师需要在教学中更加重视学生的主体性，并注重对学生技能与能力的共同发展。情景教学法正符合了初中英语新课程改革标准，是初中音乐教学改革的一个重要方向。通过对初中英语如何进行情景教学进行研究，旨在推动初中英语教学的进一步发展与建设。

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1	叶信勇		1	0	0.0	0.0