提高农村学生低年级段语文课堂倾听与表达能力的策略研究

• 作者: 吴桂雄
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 农村学生 低年级段 语文课堂 倾听与表达 能力提高 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

随着我国农村教育水平的不断提高，有必要研究农村低年级学生在语文课堂中倾听与表达能力的提升措施。本文首先介绍了语文课堂中倾听与表达的重要性，分析了农村低年级学生倾听与表达能力的现状，指出了教师应该改变语文教学模式，研究了提升农村学生语文课堂倾听与表达能力的具体对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴桂雄		1	0	0.0	0.0