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中学体育教学中情绪导课法的实践应用
中学体育教学中情绪导课法的实践应用
作者:
王淑玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
体育
情绪导课法
摘要:
中学体育教学中运用情绪导课法,有利于使学生在学习过程中保持良好状态,提高体育教学效果。实际教学中,应发扬榜样作用、应用激励调控法、根据学生的实际情况,应用呼吸调节法、应用肌肉放松或肌肉紧张法以及利用动作表象法对学生进行指导来激发学生的学习热情,提高教学质量。
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篇名
中学体育教学中情绪导课法的实践应用
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
中学
体育
情绪导课法
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
60-60
页数
1页
分类号
字数
2646字
语种
中文
DOI
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王淑玲
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月刊
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chi
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