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小学生课外阅读指导策略
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小学语文课外阅读研究
小学语文
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浅析小学语文课外阅读中存在的问题及解决对策
小学语文
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文献信息
篇名 阅读魅力评价给力--小学课外阅读的评价策略
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G632.2
字数 2435字 语种 中文
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