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实施人文教育提升学生素养
实施人文教育提升学生素养
作者:
张明明
许宝娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文教育
人际沟通
提高软实力
摘要:
在经济快速发展、竞争日趋激烈的现代社会,人际沟通能力已经成为职业人必备的核心竞争能力之一。高职院校通过各种的途径和方法,不断提升高职高专学生人际沟通能力,加强软实力建设,已成为职业教育自身发展和适应社会需求的必然趋势。
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文献信息
篇名
实施人文教育提升学生素养
来源期刊
未来英才
学科
关键词
人文教育
人际沟通
提高软实力
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
111-111
页数
1页
分类号
字数
2291字
语种
中文
DOI
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单位
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1
张明明
8
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2
许宝娟
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被引次数趋势
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人文教育
人际沟通
提高软实力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
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