坚持以生为本 提高教学效率

• 作者: 郑国玉
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 生本课堂 效率 提高 策略
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（14）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

语文教学的最终目的是全面提高学生的语文素养,促进学生和谐发展.教学内容的确定、教学情景的创设、教学形式的选择、教学结构的安排等,都必须围绕“正确运用语言文字”这个核心,以学定教,注重实效.教师要转变角色,以生为本;创设情境,激发兴趣;设计提问,激活思维;加强合作,教学相长;激励评价,营造氛围;优化小结,拓展阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑国玉		1	0	0.0	0.0