以无线充电传感网为例改进基于CDIO的"程序设计基础"课程教学计划研究

• 作者: 孙宇 彭颖 梁俊斌 蒋婵
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 无线充电传感网 CDIO 人才培养模式 教学计划
• 年，卷（期）: 2015,（50）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4777字
• 语种: 中文

摘要

我国本科教育存在过分追求研究型模式的问题,虽然有很多研究提出各种培养应用型人才的方法,但是这些方法仍然存在片面追求提高动手能力而没有强调综合能力的提升、实施成本过高、缺乏具体可行措施等缺点.结合当前我们开展的关于无线充电传感器网络的科研项目,以已经建立的科研平台和获得科研成果作为具体实施载体,利用CDIO工程教育模式,设计一套切实可行的培养学生综合能力的教学体系.我们以"程序设计基础"课程作为试点,改进课程的教学计划,使学生能在专业前沿技术为背景的项目中学习基础理论,增加了学生的兴趣和主动性.试点获得了良好的结果,学生的成绩和积极性明显提高,为我们将来进一步地深化改革和推广应用打下了坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭颖	广西大学行健文理学院	21	78	5.0	8.0
2	梁俊斌	广西大学行健文理学院	73	410	11.0	17.0
3	孙宇	广西大学行健文理学院	11	19	2.0	4.0
4	蒋婵	广西大学行健文理学院	21	36	3.0	5.0