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摘要:
过去在我们的英语教学中普遍地存在着重语言知识的传授,轻能力培养的倾向。外语课堂教学的中心围绕着语言知识的讲解,句法的分析以及解题技巧的培养。学生背了不少语法规则,可往往一进入真实的交际环境中,常常是不知所措。随着新课改的深入,对教师的教学提出了更高的要求。我们教师要改变传统的教学模式和教学方法,不断创新,积极探索,找到适合自己的教学方法。
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文献信息
篇名 浅论初中英语教学
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 初中英语 教学方法
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 外文? 外语
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2560字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学方法
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