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摘要:
"整合"是近年来普遍使用的新词汇,它不是指不同事物的"拼合",更不是七拼八凑地"凑合",而是指不同事物有机结合,融为一体。所以,信息技术与各科教学的整合必然要经过一个相互渗透的过程,本文对此进行了论述。
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文献信息
篇名 谈信息技术与各学科教学的整合
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 信息技术 学科教学 整合 意义 方法
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教改?教研
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G622
字数 187字 语种 中文
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1 王欣欣 4 0 0.0 0.0
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