试论中学英语教学中的小组合作学习

• 作者: 李文雪
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语 小组合作 作用
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 字数: 2068字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是通过学生分工合作共同达到学习目标的学习方式。合作学习作为一种实现学生学习方式的转变的途径越来越受到教育工作者的重视。在英语教学中，更多的合作学习活动贯穿于课堂教学之中。不同课型的各个教学步骤采用不同的合作学习方法。如合作学习单词、合作学习对话、合作阅读、合作完成作业等。本文首先就初中英语课堂教学中应用小组合作教学法的必要性进行了简要的分析与探讨，并提出了促进小组合作学习在初中英语教学中有效应用的措施与建议，希望能够给实际工作起到一定的指导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文雪		2	1	1.0	1.0