初中物理教学浅议

• 作者: 任太虎
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 激活知识 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 解析? 设计
• 页码范围: 407-407
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2703字
• 语种: 中文

摘要

初中物理也是初中基础课程之一，其教学目标是传授物理基础知识，培养学生独立思考和抽象思维能力，使学生能应用所学的物理知识去分析问题、解决问题，为后续更深层次的知识的学习奠定基础。