浅谈如何在初中化学实验教学中培养学生的创新能力

• 作者: 胡敏
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 加强 创新能力 化学实验
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2563字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科。而化学实验则是化学学科的灵魂，化学实验不仅是学生获取直观信息、认识化学世界的窗口，而且是帮助学生认识化学规律、形成化学概念、理解和巩固化学知识、提高各种能力的重要途径，更重要的是化学实验过程本身就是培养学生创新精神和创新能力的最佳途径，是其他学科所不能替代的。本人在实验教学过程中做了以下几点尝试，对培养学生的创新精神和创新能力收到了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡敏		4	0	0.0	0.0