小学语文识字教学探讨

• 作者: 赵春
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 小学语文 识字教学
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 364-364
• 页数: 1页
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文教学的基础，是低年级语文教学的一个重点和难点，也是语文中的一项重要任务。可见探求提高识字质量的更科学的识字教学途径很有必要。