论小学语文阅读教学如何培养学生思维能力

• 作者: 商艳
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 培养 思维能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 解析?设计
• 页码范围: 463-463,465
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1031字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是语文教学的基本环节，是培养学生思维能力的重要阵地。小学阶段是学生的智力和身心的发育时期，同时也是学生形成逻辑思维和掌握学习方法的重要阶段，在这一时期培养其创新意识和能力，对于其今后在学习和工作中进行发散性的思考，用创新的眼光看待问题大有益处。