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摘要:
摆正美术教师的位置,将美术教学与生活联系起来,通过中小学美术教师在教学中的人格魅力,感染有美术特长的学生认真学习基础文化知识,确定学习目标,为进入美院进一步学习打下基础。
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篇名 浅谈农村美术教师在教学中的地位及作用
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 教师确定位置 教学多角度 以兴趣引导学习
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 体育?艺术
研究方向 页码范围 344-344
页数 1页 分类号 G623.95
字数 2603字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教师确定位置
教学多角度
以兴趣引导学习
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