素质教育下历史教学的理性思考和教学建议

• 作者: 汪俊梁
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 历史教学 建议
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 历史?地理
• 页码范围: 322-322
• 页数: 1页
• 分类号: G633.5
• 字数: 2545字
• 语种: 中文

摘要

教育改革、素质改革一直是当今教育界的热门话题，也是中国教育的出路所在。帮助学生顺利度过青春期是每一个中学教师的责任，也是素质教育的目标之一。本文结合当下课改和素质教育的趋势和潮流，对教学做出分析和思考，以一名数学老师的视角，总结自己的工作经验和教训，对数学教学活动谨慎分析，并就教学活动提出几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪俊梁		2	0	0.0	0.0