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摘要:
英语新课标强调:英语教学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力;倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。本文对此进行了分析,并提出了实施的具体方法。
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孩子
教师
小学生口语表达能力的培养研究
小学语文
课堂教学
能力培养
如何培养低年段学生数学表达能力
低年段
数学语言
数学表达
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养表达能力促进思维发展
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 高中英语 表达能力 思维发展 内涵 培养方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 外文?外语
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2142字 语种 中文
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1 刘鑫 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
表达能力
思维发展
内涵
培养方法
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研究分支
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