营造情趣语文，促进有效学习

• 作者: 李凤彩
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 有效学习 理解 创新 探究 反思 审美
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3604字
• 语种: 中文

摘要

著名教育家夸美纽斯曾说过：＂兴趣是创造一个欢乐和光明教学环境的主要途径之一。＂就中学生的个性倾向而言，兴趣是非常重要的一个因素。有兴趣才会引起注意，有兴趣才能激起情感，有兴趣才能发展能力，从而提高语文教学的效率。兴趣作为一种自觉的动机，是学习积极性和自觉性的起点，乃至为人生的发展奠定重要的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凤彩		1	0	0.0	0.0