初中语文教学中学生思维能力的训练

• 作者: 丁珍霞
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 思维能力 训练
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

初中生具有很强的可塑性,初中是培养思维能力的关键时期. 思维能力对于学生的学习以及发展具有重要的促进作用,培养学生的思维能力有利于学生在初中语文知识的学习中更容易接受新知识,同时也可以在很大程度上提高学生的学习效率. 对于初中语文教师来说,要想真正发挥语文教学的价值,就不能局限于教法的改变,而要将教学的触角延伸到学生的思维中去,将培养学生的思维能力作为初中语文教学的重要组成部分. 因此,当今的初中语文教学应注重对学生思维能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁珍霞		2	1	1.0	1.0