案例教学法在病原生物与免疫学基础教学中的实践

• 作者: 李晓琴
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教习法 病原生物 免疫学基础 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（51）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2015.51.163

摘要

在病原生物以及免疫基础教学内容建立的过程中，通过案例教学理念的应用，可以使学生在学习的过程中激发学习兴趣，同时也可以提高学生们的临床实践能力，从而使学生可以更好的将理论知识与实践能力充分的结合，强化对问题的解决能力，从而为整个教学实践内容的建立奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓琴		9	9	2.0	3.0