着眼未来，从心出发--初中学生不良行为矫正案例

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 保护自尊 矫正错误 重要前提
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教师?学生
• 页码范围: 496-496
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5
• 字数: 2650字
• 语种: 中文

摘要

本文是一篇班级偷窃行为矫正的案例，笔者从学生心理体验着手采取了如下措施：指出错误，谨慎告之家长；家校配合，做好补救工作；顺水推舟，加强事后关注。对学生矫正错误、融入班级效果明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		6	2	1.0	1.0