学业情绪的影响因素及其调节

• 作者: 刘茂灿
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 学业情绪 影响因素 以人为本
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 字数: 4224字
• 语种: 中文

摘要

学业情绪是影响学生学业成绩、学习动机的一个重要的非智力因素,关系到学生的成长和发展.结合"以人为本"的教学理念,分析成就动机、自我概念、归因方式等内部因素,教师教学质量、班级环境、家庭教育方式等外部因素,并针对这些影响因素,提出对学生学业情绪的调节及引导策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘茂灿	常州大学怀德学院	16	34	3.0	5.0