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摘要:
由于日语收受动词モラウ具有AGN=EX=RE的独特认知语义特征,其补助动词形式于モラウ句式具备将认知D模式下的事态概念转化成认知Ⅰ模式的功能,从而表达认知主体与客观事态的关联.具有两个参与者的客观事态,通过与モラウ的语义角色重合,其中一个参与者被赋予认知主体的语义角色.而只有一个参与者的客观事态,通过与モラウ的语义角色重合,则在事态中添加了新的参与者,发挥着认知主体的意义功能.
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文献信息
篇名 论テモラウ句式中的语义角色重合
来源期刊 外国语文(四川外语学院学报) 学科 文学
关键词 テモラウ 角色重合 认知主体 语义特征
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 外国语言研究
研究方向 页码范围 54-61
页数 8页 分类号 H363
字数 7966字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨柳 湖南师范大学外国语学院日语系 29 136 3.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
テモラウ
角色重合
认知主体
语义特征
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文
双月刊
1674-6414
50-1197/H
大16开
重庆市沙坪坝区
78-95
1980
chi
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3704
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18
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39581
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