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优化教师语言,促进课堂互动
优化教师语言,促进课堂互动
作者:
黄碧华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
《现代汉语词典》(吕叔湘等,1988)指出:语言指人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具,是一种特殊的社会现象,由语音、词汇和语法构成一定的系统.语言是思维工具和交际工具.它同思维有密切的联系,是思维的载体、物质外壳和表现形式.语言是符号系统,是以语音为物质外壳,以语义为意义内容,音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律体系.语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维和传递信息的工具,是人类保存认识成果的载体.
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文献信息
篇名
优化教师语言,促进课堂互动
来源期刊
中小学英语教学与研究
学科
关键词
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
小学英语
研究方向
页码范围
5-8
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
黄碧华
12
33
2.0
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4036
CN:
31-1122/G4
开本:
出版地:
上海市中山北路3663号华东师范大学内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4278
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