作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学是小学教育的基础学科,担负着培养学生学习兴趣的重要任务,然而,从长久的教学看来,现在的很多学生对数学学习兴趣并不是很足,或者有的学生都是在老师的监督下来完成学习,不能形成主动积极的习惯,这对他们今后的学习是没有帮助的.本文针对小学数学趣味性教学的问题,着重从五个方面进行论述:充分估计学生;利用生活经验;进行动手操作;创设问题情境;利用现代技术.
推荐文章
浅谈小学数学课堂学习兴趣的培养
小学数学
课堂
学习兴趣
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
小学生数学课堂学习兴趣的培养
小学数学
学生兴趣
课堂
浅谈农村小学数学课堂的有效管理
农村小学
数学课堂
教学秩序
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂兴趣的培养
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学数学 兴趣 培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂雪琴 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
论文1v1指导