强化大学生的信仰认同和信仰自信--以《中国近现代史纲要》课教学为视角

• 作者: 潘卫东
• 来源期刊: 中共山西省委党校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 信仰认同 信仰自信 《中国近现代史纲要》 马克思主义信仰
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4554字
• 语种: 中文

摘要

《中国近现代史纲要》是我国高校普遍开设的一门思想政治教育理论课，是强化大学生信仰认同和信仰自信的主渠道。实践中，《纲要》课教师要从新旧民主主义革命的前途和命运的比较中，中国共产党战胜艰难险阻不断从胜利走向新的胜利的历程中，中国共产党人不怕牺牲的革命英雄主义的气概中，老一辈无产阶级革命家对马克思主义的坚定信仰中不断强化大学生的信仰认同和信仰自信，使其更加坚定中国特色社会主义的理想信念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘卫东	临沂大学马克思主义学院	7	32	4.0	5.0