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终身学习平台的设计开发与实践探索
终身学习平台的设计开发与实践探索
作者:
章晓军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
终身学习平台
社区教育
资源建设
学习评价
激励机制
摘要:
本文探讨了终身学习平台的资源建设、综合管理、学习评价、激励机制等方面的设计和开发,以实体授课与虚拟网络相结合的模式,形成以终身学习网为平台、各街镇社区学校为服务终端的终身学习网络格局。并在制定激励措施、开辟特色专栏、丰富学习资源、多终端学习、理顺运行机制、促进内涵发展等方面进行了实践探索,为终身学习平台的建设提供有益借鉴。
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文献信息
篇名
终身学习平台的设计开发与实践探索
来源期刊
当代教研论丛
学科
教育
关键词
终身学习平台
社区教育
资源建设
学习评价
激励机制
年,卷(期)
ddjylc_2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
章晓军
上海开放大学闵行二分校
1
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
终身学习平台
社区教育
资源建设
学习评价
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-6517
CN:
23-1586/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道外区景阳街21号
邮发代号:
14-352
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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