职业学校教师职业倦怠质的研究

• 作者: 赵杰
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业倦怠 职业学校教师 质的研究
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G715

摘要

教师是职业倦怠的高发人群,职业学校的教师更是无法回避这一问题。本文将质的研究方法运用到职业学校教师的职业倦怠研究中,从研究方法、研究过程、研究结果、职业倦怠的危害、职业倦怠的干预策略等方面对职业学校教师职业倦怠进行了系统研究,旨在唤起全社会关注职业学校教师的职业倦怠现象,并适时的进行预防、干预。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵杰		6	0	0.0	0.0