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摘要:
1研究问题 为了了解范希尔理论在中学数学教育中的应用情况,本文利用统计学方法对范希尔理论应用有关的所有文献进行系统的量性研究,以解决三个问题:在国内的研究中,范希尔理论在几何和非几何领域的具体研究情况如何?运用范希尔理论的研究内容主要有哪些方面?范希尔理论应用在中学各阶段的研究趋势如何?
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文献信息
篇名 VanHiele理论在中学数学教育中的应用
来源期刊 中学数学研究(华南师范大学):下半月 学科 化学
关键词 中学数学教育 应用 统计学方法 几何
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 O655
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭文强 四川师范大学数学与软件科学学院 6 2 1.0 1.0
2 卢道燕 四川师范大学数学与软件科学学院 5 2 1.0 1.0
3 邵利 四川师范大学数学与软件科学学院 10 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学教育
应用
统计学方法
几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究(华南师范大学):下半月
月刊
1671-4164
44-1140/O1
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
46-81
出版文献量(篇)
1833
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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